语言教学与研究2024年03期
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- 语境、概念、路径:国际中文教育的再思考张虹倩;胡范铸;
- 美国中小学中文教学调查研究:内容、效果与对策柳茜;李泉;
- 论元结构构式历时扩展:复制性准入和调整性准入彭睿;
- 从词向量计算看汉语名词和动词的关系陆旭;Aleksandr Mitkov;冉启斌;
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- XXN定中复合词的内部形义组配类型、语域倾向与能产动因张舒;