语言教学与研究2023年01期
- 基于小句复合体理论的汉语中介语语篇连贯性探讨朱钰麒;熊文新;
- 《语言教学与研究》在2022年期刊评价中再获佳绩--
- 《语言教学与研究》编辑部向2022年度审稿专家致谢--
- 书讯--
- 留学生书面语小句复合体话头话身结构偏误研究游豪;卢达威;
- 构式习得和构式加工的理论思考郝暾;
- 国际中文教育翻转课堂教学评估模型的构建徐晓羽;李蕙彤;
- 汉语把字句的事件结构分析崔希亮;赵霞;
- 从构式吸引理论看“让”字句使令用法的形成与发展黄晶;
- 测度构式“不会VP吧”的语义识解及认知阐释李姝姝;
- “不料”的动、副、连之辩——兼及汉语具有评注功能的一类连词邵洪亮;
- 词汇类型学视野下动词“吹”的共词化分析付冬冬;于洋;
- 第五届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会征稿启事--
- 第四届语言教学与研究国际学术研讨会征稿启事--